Page 84 - สานต่อความคิดบัณฑร_29-1-63
P. 84

84   •  สานฝัน ตั้งมั่นต่อไป


             นานาชาติ และใช้ระบบเสรีนิยมค่อนข้างสูงในระบบเศรษฐกิจภายในประเทศ
             แนวนี้มักจะอ้างถึงความเจริญเติบโตทางเศรษฐกิจ เช่น ประเทศสิงคโปร์ ไต้หวัน
             และเกาหลีใต้ ให้เป็นตัวอย่างของประเทศอื่นๆ โดยชี้ให้เห็นว่าแรงงานราคาตำ่า
             ในประเทศเหล่านี้สามารถนำามาใช้ในการผลิตเพื่อส่งออกอันเป็นการแก้ไขปัญหา
             ความด้อยพัฒนาได้ นอกจากนั้นสำานักนี้ยังได้เน้นถึง “ราคา” ว่าจะเป็นตัวแก้ไข

             ปัญหาความขัดแย้งระหว่างความจำาเริญเติบโตและความยากจนได้ กลไกทาง
             ตลาดจะมีบทบาทสำาคัญในเรื่องกำาหนดราคาที่เป็นธรรม และ “การไม่กำาหนด
             ราคาออกจากตลาดแห่งการส่งออก” นอกจากนั้นยังมีการต่อต้านการกำาหนด
             ราคาค่าจ้างขั้นตำ่าเพื่อคุ้มครองแรงงานไร้ฝีมือ นักเศรษฐศาสตร์ผู้มีชื่อของสำานัก
                                         16
             นีโอคลาสสิค คือ W.W. Rostow  ในหนังสือของเขาเรื่อง “ขั้นตอนของ
             การเจริญเติบโตทางเศรษฐกิจ” Rostow ได้ใช้แนวคิดเกี่ยวกับ “ขั้นทะยานขึ้น”
             อันเปรียบเสมือนจุดศูนย์กลางของขั้นของการพัฒนา 5 ลำาดับขั้น อันได้แก่

                     - ชุมชนแบบดั้งเดิม

                     - ขั้นเตรียมการเพื่อทะยานขึ้น
                     - ขั้นทะยานขึ้น
                     - ขั้นขับเคลื่อนสู่วุฒิภาวะ

                     - ขั้นการบริโภคแบบมวลชนสมบูรณ์ (The High Consumption Mass)

                     นักเศรษฐศาสตร์แนวนีโอคลาสสิคนั้น ให้ความสำาคัญไม่มากนักกับ
             ความเป็นจริง 3 ประการ ต่อไปนี้

                     1.  แนวทางนี้เพิกเฉยกับการแข่งขันที่เพิ่มมากขึ้นในบรรดาประเทศ
             ต่างๆ ที่ได้นำาแนวทางนี้ไปปฏิบัติ

                     2.  ประเทศที่เจริญกว่าย่อมต้องใช้นโยบายกำาแพงภาษีและโควต้า
             การนำาเข้า เพื่อปกป้องให้ประเทศของตนมีการเจริญเติบโตทางเศรษฐกิจต่อไป

                     3.  นโยบายการพัฒนาเช่นนี้ชี้ให้เห็นว่าประเทศที่พัฒนาแล้ว จะรักษา

             16   W.W. Rostow: The Stages of Economic Growth, a Non-communist Manifesto,
             Cambridge University Press, 1960.
   79   80   81   82   83   84   85   86   87   88   89