Page 216 - สานต่อความคิดบัณฑร_29-1-63
P. 216

216   •  สานฝัน ตั้งมั่นต่อไป


                     เรื่องสำาคัญๆ ที่นำามาวิเคราะห์สถานการณ์ในชนบทมีดังต่อไปนี้

                     - ใครทำาอะไร เมื่อใด อย่างไร และทำาไม
                     - การศึกษาชุมชน รวมทั้งภาวะผู้นำา และเจตนารมณ์ชุมชน

                     - บทบาทของชาย หญิง และเยาวชน
                     - ความสัมพันธ์ระหว่างครอบครัวในชุมชน

                     - อิทธิพลของชุมชนชนบท
                     - อะไรคือความคิดและความต้องการที่แท้จริงของเกษตรกร
                     - มีศักยภาพและทรัพยากรอะไรบ้างที่มีอยู่ในชุมชน

                     - มีทรัพยากรภายนอกอะไรบ้างที่จะนำามาใช้สนับสนุนกิจกรรมต่างๆ
             ของชุมชน

                     สิ่งจำาเป็นที่จะนำามาช่วยในการวิเคราะห์นี้ ได้แก่ การบันทึก ทั้งนี้
             เพราะว่าการบันทึกเชิงคุณภาพเท่านั้นที่จะสร้างกรอบสำาหรับการวิเคราะห์
             ซึ่งต้องทำาอยู่เสมอ การบันทึกนั้นจะต้องกระทำาทั้งระดับหมู่บ้านและระดับนักพัฒนา
             ณ ที่นี้ เราต้องทำาความเข้าใจร่วมกันว่า การบันทึกนั้นแตกต่างจากการรายงาน
             ซึ่งจัดทำาขึ้นเพื่อคนนอกเท่านั้น ส่วนการบันทึกในกระบวนการพัฒนานั้นจัดทำา
             ขึ้นเพื่อคนภายนอกและชาวบ้านเอง ดังนั้น การบันทึกจึงได้แก่ วิธีการที่ทำาให้
             สิ่งต่างๆ ชัดเจนให้โครงสร้างแก่สิ่งต่างๆ และทำาความเข้าใจกับมัน การบันทึก
             จึงรวมเอาส่วนที่เป็นการศึกษาเขาไว้ด้วยมิใช่แต่เพียงบันทึกกิจกรรมอย่างเดียว
             เท่านั้น การบันทึกยังควรจะรวมเอาประวัติชีวิตของคนเหล่านี้เอาไว้ จะช่วยให้
             นักพัฒนาเข้าใจถึงค่านิยมของคนเหล่านี้ได้ สิ่งที่สำาคัญอีกประการหนึ่ง คือการ
             เช็คหรือการตรวจสอบข้อมูลที่ได้รับมา แนวทางที่เราควรระลึกเอาไว้ในใจเสมอ

             ก็คือสิ่งที่บอกว่าไม่ดีนั้น ตามปกติจะจริง ส่วนสิ่งที่บอกว่าดีนั้นบางครั้งจะ
             ไม่จริงเรายังควรพิจารณาถึงข้อเท็จจริงว่า ชาวบ้านนั้นมักจะอยากรู้อยากเห็น
             เกี่ยวกับชีวิตนอกหมู่บ้าน และข้อเท็จจริงว่าบทบาทผู้หญิงนั้นเพิ่มขึ้นตามอายุ
             กระบวนการวิเคราะห์สังคมนั้นไม่อาจใช้วิธีการเชิงวิทยาศาสตร์ล้วนๆ ซึ่งเป็น
             วิธีการที่มองดูชีวิต มิได้เข้าไปในชีวิต แต่จะต้องเป็นวิธีการเชิงอุดมการณ์ เพราะ
             อุดมการณ์จะพัฒนาขึ้นในระหว่างกระบวนการวิเคราะห์
   211   212   213   214   215   216   217   218   219   220   221